孩子的独角戏，有无形的‘假想玩伴’陪伴是好的吗？幼儿期的孩子

幼儿期的孩子，因着想像力丰富，再加上现代家庭大多只生1至2位孩子，因此孩子常常会将心爱的玩偶或是玩具当做自己的假想玩伴，不仅为它取了名字，还会与它对话，全家人外出时甚至会要求这位玩伴一起同行，因为在孩子心中，它真的是一位知心好友。

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研究表明，拥有一个想像中的朋友是完全正常的，在一项研究中，近三分之二的孩子至少有一个想像中的朋友。尽管研究人员一开始假设学龄前儿童在进入幼儿园之前就不会再有所谓的假想玩伴，但实际上，研究人员发现许多幼儿们过了3岁或4岁之后仍然拥有这些假想玩伴，并且在某些情况下，孩子上了小学后仍然喜欢假想玩伴的陪伴。

孩子们想像中的朋友可以有各种样式，从无形的人物到具有人格情绪的玩具和毛绒玩偶都有。这些充满想像力的玩伴会扮演着各种不同的角色，可能是最知心的好友、一起打击坏人的伙伴、或是宇宙大坏蛋。

拥有想像中玩伴的孩子往往很有创意，相较于没有假想玩伴的同龄幼儿，他们的口语表达和社交互动理解力似乎表现更佳。一些研究人员认为，想像中的朋友可以让孩子们更多思考，以及与想像中的朋友一起角色扮演可以帮助孩子同理心的发展。

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