管孩子管到崩溃？面对“熊孩子”，家长要学会变成“老顽童” 前两天我去好友芝芝家里做客

前两天我去好友芝芝家里做客，芝芝是我高中同学，性格大大咧咧的她如今也已经有了孩子。

芝芝的性格一直是比较幽默开朗的，感觉她还是个没长大的孩子，所以特别好奇她怎么教导孩子的。

芝芝的孩子小璐今年已经5岁了，在家里也跟芝芝的性格一样，活泼开朗。

我去做客的时候小璐正因为没写完规定的作业被芝芝''训斥''：''你再不写完作业，我们就老规矩。 ''

小璐听完脸色一僵，马上低头认真地写作业。

我很好奇：''老规矩是什么？''

芝芝神秘一笑：''这是我一招制她的方法，她不听话的时候我们就开始成语接龙，谁最后接不上就喝苦瓜汁，她最讨厌喝苦瓜汁。 ''

我听完也笑了，芝芝从小就是语文课代表，成语接龙哪里难得倒她？

芝芝这样的教育方法很符合她''小孩''的性格，这让我想起了一本教育书籍《游戏力》，里面提到''在面对熊孩子时，应该怎么做？''

芝芝的做法正是这本书里所想推广的。

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|什么是''游戏力''？

《游戏力》这是一本专注于儿童游戏、游戏治疗和亲子教养的教育书籍。里面谈到：管教''熊孩子'' ，你要先成为''老顽童''！

本书作者劳伦斯·科恩是美国著名的心理学家，专注于儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。

《游戏力》这本书曾获得美国国家亲子出版金奖。作者认为， ''游戏力''是基于玩耍的游戏式养育方式，是重建亲子关系的桥梁，而开怀大笑便是游戏中重要的一部分。