培养孩子品质、才能、健康全面发展
当孩子做错事时对他进行惩罚 , 往往在当时看起来是有效的 , 其实这种所谓的有效更像“条件反射” , 孩子并不清楚你的真实用意 , 他往往会有“这样做会受到处罚 , 那样做就能得到奖励”的想法 , 而对于是非对错全然没有概念 。
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这么分析起来 , 奖惩教育方式是那么不合时宜 。 我在对卡尔进行教育时 , 从来不用简单的奖惩方法 , 而是经常运用一些适当的方式来让孩子明白善与恶的区别 , 让他真正领悟到做善事的愉悦 。
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一个理想中的真正优秀的人 , 应该是品质、才能、健康全面发展的人 。 如果仅仅注重孩子的身体状况 , 那他将来就可能是个没有头脑的莽夫;如果仅仅注重孩子的品质培养 , 那他将来就可能是一个病弱不堪的人;如果仅仅注重孩子的智力发展 , 那他将来就可能是个对社会毫无价值的废物 , 甚至会成为流氓和无赖 。 可见 , 最好的办法就是能让孩子得到全面发展 。
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