家长采用了4条建议,教育出的孩子谦虚得体,不骄不躁
真正的谦虚是最高的美德 , 也即一切美德之母 。 ——丁尼生
一个骄傲的人 , 结果总是在骄傲里毁灭了自己 。 ——莎士比亚
我们不能一有成绩 , 就像皮球一样 , 别人拍不得 , 轻轻一拍 , 就跳得老高 。 成绩越大 , 越要谦虚谨慎 。 ——王进喜
谦虚的人并不希望别人夸奖 , 尽管人们常常夸奖他 。 骄傲的人时时想叫别人夸奖 , 但除了在别人面前夸耀自己以外 , 再也没有第二个人夸奖他 。 ——加里宁
骄傲是一种不良的心理状态 , 孩子特别是聪明的孩子常容易产生骄傲自满的情绪 , 父母应该给予积极的引导 , 使其心理健全发展 。 在现实生活中 , 孩子往往由于学习成绩较好或者某方面有特长而经常受到家长和老师的表扬 , 这种太多的表扬常常会误导孩子 , 使他们不能正确认识自己 , 于是就会滋长骄傲情绪 。 他们会因此夸大自己的优点 , 看不到自己身上的问题 , 而把别人看得一无是处;他们听不进别人的善意批评 , 总是处于盲目的优越感之中 , 就会逐渐地放松对自己的要求 , 因此导致成绩下降 , 表现也就不再那么优秀了 。 对这样的孩子 , 家长应该及时予以纠正 , 让他们正确认识问题 。 家长采用了4条建议 , 教育出的孩子谦虚得体 , 不骄不躁
那么 , 怎样培养孩子谦虚的习惯呢?
建议一:让孩子认识骄傲的危害 。
盲目骄傲自大的人就像井底之蛙 , 视野狭窄 , 自以为是 , 严重阻碍了自己继续前进的步伐 。 科学家巴夫给青年人的一封信中这样写道:“切勿让骄傲支配了你们 。 由于骄傲 , 你们会在应该统一的场合固执起来 。 由于骄傲 , 你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助 。 而且由于骄傲 , 你们会失掉客观的标准 。 ”
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