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----优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？（深度好文）//---- http:// //

首先，我们要定义什么是优秀的孩子。

上世纪90年代，美国心理学家做过一次大规模的调研，他们发现有一类孩子被称为“别人家的孩子”（赫敏镇楼）：

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1、善于调控情绪，让自己平静下来的速度很快

2、学习成绩好，名列前茅

3、善解人意，懂得宽慰他人

4、很少受到情绪困扰，很少焦虑或者抑郁

5、爱运动，有健康体魄，但从不诉诸暴力

6、有很多朋友，而且友谊十分深厚

分析大量优秀子女家庭之后，心理学家们得出了一些很有价值的结论，发现优秀孩子的父母总会有些相似的策略和举动，总结起来有三点（前方高能）：

01 教育第一步：注意培养安全型亲子依恋关系

与孩子建立情感纽带，并以积极的方式关注他们的情绪情感，能够大幅度提高孩子未来的幸福水平。

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