近八成受访者会让孩子尝试科普游戏中国青年报·中青在线记者王品芝漫画：

中国青年报·中青在线采访人员王品芝

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漫画：徐骏

青少年科技素养的培养越来越受到重视。当下很多家长寓教于乐，让孩子在玩乐中获取知识。上周，中国青年报社社会调查中心通过问卷网对2002人进行的一项调查显示， 93.6％的受访者觉得从小培养孩子的科学素养重要， 79.3％的受访者会让孩子尝试科普游戏。

调查显示，参观科技馆（61.0％）、参加科普兴趣班（59.9％）、玩科普游戏（46.8％）是主要科普形式。

北京家长王军（化名）经常带5岁半的孩子到科技馆玩， “在家里跟他解释原理，他总是似懂非懂，也没什么兴趣听。来到科技馆，有很多小朋友，还有很多好玩的模拟小实验，他一看就懂了” 。

随着年龄的增长，王军也会让孩子适度地玩一些科普游戏， “他喜欢玩一款叫钢琴块的游戏，我觉得游戏设计得还不错，可以锻炼反应能力，我们会一周玩一次” 。王军认为，这也是让孩子换一种思维方式，边玩边学。

调查中， 79.3％的受访者会让孩子尝试科普游戏。

北京邮电大学世纪学院科研处处长陈洪介绍，游戏当中有个类别叫严肃游戏，可以传播知识、技能训练、养成情智，科普游戏就是严肃游戏的一种。

大家怎么看待科普游戏？调查中， 63.7％的受访者认为科普游戏寓教于乐，是很好的科普形式；34.5％的受访者觉得游戏性和科普性很难平衡。

中国科技馆科普影视中心副主任吴彦说，可以先让孩子玩起来，激发孩子们对科普的兴趣，有助于进一步系统地学习科技知识。