“见世面”的本质是让思想不受固有认知的限制 ， 而变得更自由 。 所以参加国际夏令营只是解决方案的其中一种 。

如果认清这个本质 ， 对于2年级这个阶段的孩子 ， 未必一定要通过出国才能见世面 ， 我们完全可以通过引导来激发孩子想像力 。

----带孩子见世面 ， 做这两件事就够了//---- http:// //

举个我自己的例子 。

有一天 ， 我3岁的儿子突然跟我说要去加拿大 ， 想知道加拿大是什么？

这时候 ， 如果我告诉他加拿大是一个国家 ， 需要坐20多个小时的飞机 ， 又或者我真带他去了加拿大 ， 先不说他能不能理解 ， 这样的行为可能让孩子懂得了一个客观但冰冷的知识 。

但它终止了孩子对“加拿大”有温度的想象 ， 以后他对加拿大的认知 ， 就跟所有成年人是一样的 。

----带孩子见世面 ， 做这两件事就够了//---- http:// //

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