五个简单有趣的小班游戏，轻松锻炼孩子的钻爬跑跳幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。

小猫送礼物

游戏目的

1、能按指令游戏，一个跟着一个平稳地走、跑。

2、提高控制身体的能力。

游戏准备

1、画有小鸡、小狗和小猴标志的纸箱三个，虫子、骨头和桃子图片若干，猫妈妈头饰一个。

2、场地布置：起点处摆放着虫子、骨头、桃子图片，场地的三个方向摆放纸箱，作为三个动物的家，通往小猴家的路上摆放小椅子当做树林。

游戏玩法

幼儿扮小猫，教师带上猫妈妈头饰，以游戏的口吻说：“我们要给好朋友小鸡、小狗、小猴送一些礼物。你们知道它们爱吃什么吗？”

幼儿说完答案后，每人拿一张虫子、骨头、桃子图片。教师说：“我的火车就要开，跟着妈妈坐上来。 ”幼儿一路纵队站在起跑线后。

教师发口令：“火车出发了。 ”

幼儿拿着食物图片跟着老师走到小鸡家，教师说：“小鸡到家了，把虫子放到它家里吧。 ”

放完礼物后，教师说：“火车要加速了。 ”然后带领幼儿跑向小狗的家，把骨头图片放到小狗家里。

教师说：“小猴的家要穿过树林，请小朋友们绕着树林跑。 ”幼儿依次S曲线绕过椅子，跑到小猴家，放下食物后，再原路返回起点。

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