孩子是爱打人的“小霸王”?化解“攻击性”行为,要懂这3个策略

我们家孩子说她们班里有一个小霸王 , 很喜欢跟别人打架 , 老师也不知道应该怎么教育他 。 如果他在玩玩具的时候 , 其他的小朋友接近他的话 , 他就会突然的站起来推搡对方 , 阻止其他的孩子靠近自己 。

有的时候他们正一起做游戏的时候 , 他会突然的去打别人 , 把现场搞得一团乱 。 老师问他为什么要打别的小朋友的时候 , 他又说不出个所以然 。 他的父母已经被老师约谈了好多次 , 但是小霸王的行为还是没有收敛 。

我觉得这个孩子的这种行为有些危险 , 因为孩子们小时候是不知道控制下手轻重的 。 如果他总是去打别人的话 , 就会养成一种打人的习惯 。 又因为别人对于她的这种行为无可奈何 , 所以孩子们就会以为这种行为是被允许的 。

其实小霸王的这种行为已经不是孩子们之间普普通通的玩闹了 , 而是对其他人产生的攻击性行为 。 孩子们什么样过度的行为我们才可以把它称之为攻击性行为呢?


孩子是爱打人的“小霸王”?化解“攻击性”行为,要懂这3个策略

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什么是攻击性行为

攻击性行为包括对别人发起进攻的行为或者是习惯 , 敌意或者是破坏性行为 。 通俗一点来讲 , 就是有意伤害别人 , 且被伤害者会极力避免自己受到伤害的行为 。

心理学家班杜拉把攻击性行为分为两类:一类是敌意性攻击性行为 , 另一种是工具性攻击性行为 。

如果行为者的目的是为了伤害对方的话 , 他的这种行为就应该被称之为敌意性攻击行为 。 如果攻击者的行为是为了抢走玩具的话 , 她的行为就应该属于工具性攻击性行为 。