如何培养孩子的“延迟满足”能力?坚持这三大原则,轻松搞定

牛津树英语启蒙训练营 , 唯一官方正版课程来了 , 原价298元 , 体验价仅需0元 。

加小助手qimiao200领取课程 。

上个世纪60年代 , 美国斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔开展了一个关于“延迟满足”的实验 , 相信这个实验许多家长都听过 。


如何培养孩子的“延迟满足”能力?坚持这三大原则,轻松搞定

----如何培养孩子的“延迟满足”能力?坚持这三大原则 , 轻松搞定//---- http:// //

而对于米歇尔的实验结果公布后也特别指出:年龄因素会影响到孩子延迟满足的能力 , 年龄越大的孩子 , 通常更容易具备这个能力 。 现代心理学的研究也表明:婴儿越小 , 对妈妈的依恋越深 , 妈妈几乎就是他的全世界 。 所以要真正做到正确满足孩子 , 需要考虑许多因素 。

“延迟满足”的三大误区

误区一:婴儿时期将冷漠拒绝当成训练孩子自控力的方式 。

有的父母讲“延迟满足”做了错误的认知 , 认为孩子一哭马上抱会惯坏孩子 , 只要“延迟”了 , 才能锻炼孩子的自控能力 。 可是 , 长期的这种行为对于孩子来说却是安全感的严重缺失 。


如何培养孩子的“延迟满足”能力?坚持这三大原则,轻松搞定

----如何培养孩子的“延迟满足”能力?坚持这三大原则 , 轻松搞定//---- http:// //