亲子共读可增强孩子的语言能力

亲子共读 , 就是父母和孩子共读一本书 。 在亲子共读中 , 孩子不仅会接触到文字、图像 , 同时还可听到父母绘声绘色的讲述 , 听觉器官也被调动了 , 这将提升孩子对信息的整体加工水平 。

英国纽卡斯尔大学的研究人员回顾分析了过去40 年间美国、南非、加拿大、以色列和中国的16 项相关研究 , 研究对象为平均年龄39 个月大的儿童 。 结果显示 , 与父母或者看护人经常共读的儿童更善于表达自己 , 语言理解力更强 , 其语言水平超出同龄人8个月 。

亲子共读让孩子终身受益

美国哈佛大学教育研究院首席教授凯瑟琳·斯诺指出 , 亲子共读能激发孩子对书籍的喜爱 , 能让孩子在与成人建立亲密互动关系时 , 发展读写能力 。 阅读能够促进儿童的语言能力—— 词汇、语法的正确使用 , 讲故事以及解释事物的能力 。 和成人一起阅读 , 儿童能有机会获得知识 , 去理解人们的行为、了解身边的世界、明白事物运行的规律、知道人们应该如何表现得体 。


亲子共读可增强孩子的语言能力

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上海师范大学学前教育系副教授李燕认为 , 亲子共读会使孩子从小体会到读书是一件快乐的事 , 从而培养其良好的阅读态度 。 这种良好的学习态度将使孩子受用终身 , 会给孩子将来的学习、社会适应力、文化修养等打下良好的基础 。

同时 , 这一过程也是孩子主动参与学习的过程 , 与看电视被动地接受信息有本质的区别 。