康复医生倡导关注听力损失童叟并重勿入“无声世界” 图为康复医生正在给童童（化名）上听觉

----康复医生倡导关注听力损失童叟并重勿入“无声世界”//---- http:// //

图为康复医生正在给童童（化名）上听觉语言训练课。高康迪摄

中新网兰州6月20日电 (高康迪)“鸭、丫、压……”特教老师王兴鹏把3张同音字彩色小卡片放到桌子上，并将每组词读两遍，童童(化名)戴着助听器认真听着发音，指向卡片，每次童童指对一个卡片上的读音，一旁的妈妈谭锦(化名)总会竖起大拇指，若是错了，她轻轻摇摇头，微笑着对童童说，再认真听一遍。这样的互动，是童童和妈妈每天的“必修课” 。

“按理说，三岁半说话是很好的，可我发现女儿说话不如之前了。 ”谭锦的女儿已经7岁了，在三岁半时，妈妈发现孩子对语意理解能力越来越差，就到医院就诊，经过系统检查后确诊“听神经病” ，目前阶段治疗有许多不确定性。孩子已经配戴助听器1年多了，在这期间，谭锦每天坚持陪着童童进行语言康复训练，令她感到最欣慰的是， “孩子的理解能力比以前好了。只要能看见进步，我就会坚持下去。 ”

----康复医生倡导关注听力损失童叟并重勿入“无声世界”//---- http:// //

图为康复医生为患者讲解病因，嘱咐平时的注意事项。高康迪摄

在甘肃省康复中心医院听力康复科，特教老师王兴鹏接受中新网采访人员采访时说，大学期间主修语言康复训练，实习期间就接触了多种类型的残障儿童，如脑瘫、自闭症、言语发育迟缓等语言残障儿童，越接触内心越有一种责任感，越是对这份工作更加热爱，更加坚定这是一件非常有意义的事情。

康复医生倡导关注听力损失 童叟并重勿入“无声世界”

康复医生倡导关注听力损失童叟并重勿入“无声世界”