花再多钱上早教班,也取代不了家庭教育,“最佳教育期”要重视

陈娜带着女儿甜甜去上了一次早教体验课 , 体验课程结束 , 陈娜就有些心动了 。 当妈妈的谁不希望给孩子更好的教育呢?回家后 , 陈娜跟老公商量 , 打算给甜甜报名早教班 。 但是、一向大方的老公这次却吝啬了 , 他认为没有必要花这么多钱去上早教班 。 陈娜则一口咬定老公是不关心女儿的前途 , 为此 , 夫妻俩还闹起了矛盾 。


花再多钱上早教班,也取代不了家庭教育,“最佳教育期”要重视

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放眼当今的早教市场 , 以智力开发、情商开发为名的早教机构比比皆是 , 多到了让家长眼花缭乱的地步 。 家长到底该不该花钱为宝宝报名这些早教班呢?

美国心理学家格赛尔提出过一个观点:“任何一项训练或教育内容针对某个特定的受训对象 , 都存在一个“最佳教育期”!

这句话用在孩子的教育上 , 可以这样理解:每个孩子的身心发展都是不一样的 , 他们的“最佳教育期”也会不一样 。 比如你把六个月的孩子 , 送去一个早教班 。 他的身心发展还没有到那一步 , 去早教班根本就得不到所谓的发展 。 而早教班教的内容增对的年龄层次 , 其实是很宽泛的 , 教的内容都差不多 。 所以花钱上早教班 , 想要孩子赢在起跑线 , 恐怕会失望 。


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