培养孩子的掌握选择、判断和取舍能力
在家庭教育中 , 多给孩子选择的机会 , 在日常生活中 , 培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要 。 如果我们能多给孩子选择的机会 , 孩子会感受到他们被尊重、被信任 , 从而带给他们自信和成就感 , 使他们感受到自己能把握生活 。
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在日常的生活中 , 我们可以提供给他们选择的机会很多 , 比如 , 穿哪件衣服 , 去哪里游玩儿 , 在条件允许的情况下 , 由他们自己安排自己的活动 , 等等 。 在没有原则性冲突的情况下 , 可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活 。 一个1岁多的孩子 , 就已经开始认识自我 , 进入第一反抗期 , 允许他们做出自己的判断和选择 , 正是运用这一自我意识的敏感期 , 建立他们自信和自理能力的良好开始 。
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而且 , 选择性的问题常常可以使父母避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪:在这一阶段 , 对于开放性的问题(“……好不好?”“咱们…吧?”等问题)父母很难得到满意的回答 , 孩子往往以“不”来作为标准答案 。 而“选择题”对于1岁多的孩子来讲 , 一般会进行认真的思考和答复 。
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