在激活孩子阅读兴趣这件事上，懒惰派的家长坚决不可能有好收获！全文1650字

全文1650字，适合3岁以下儿童家长阅读。

在近10多年的时间中，参与了很多有意义的阅读活动，接触了很多家长，发现了一个有趣的现象：

1.有焦虑的家长，在行动力上都有所不足，总是能够找出现实生活中的一堆困难和问题，作为没有参与到孩子阅读陪伴行为的借口，这部分家长我经常称之为“懒惰派” 。

2.行动力十足的家长，在和孩子一起攀登各种高峰，挑战各种不可能，用行动去解决一个个难题，这部分家长我称之为“行动派” 。

3.懒惰派的家长总是想找到捷径帮他们快速的“激活”孩子的兴趣，而行动派的家长在不断的追求如何通过阅读行为提升孩子的思维能力、自主学习能力。

其实学习就是这么回事，阅读也是如此，有技巧但是也没有那么高深，不管家长是否懂得各种教育学、心理学、语言学习的技巧和方法，用时间也能堆出家长的期待。而身边不少家长，孩子已经进入小学中高年级，他们还在找捷径让孩子爱读书，从孩子心理认知大家角度来说，算是起步的比较迟（但是只要开始，永远都不会晚）。

真正的阅读兴趣启蒙的阶段应该从孩子出生以后开始，综合实际情况，再迟也应该从孩子过了一周岁之后就开始。很多父母都很乐于和孩子一起读书，但是在和孩子一起读之前，比如从孩子出生之后，家长在很长一段时间内都是不断的在教孩子“说话” 。

发出声音是一种技能，只要孩子没有身体的问题，在恰当的时机孩子就能被激活，但是从激活孩子的发声到激活孩子的阅读技能（阅读兴趣）之前，家长需要储备很多的阅读知识。当然，这部分知识也是我带着大女儿有了多年的亲子阅读之后归纳和总结出来的，如今用在小女儿身上刚刚好。