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文 | 群美育儿

1988年 ， Carol曾进行过一项有趣的实验 。 他把128名孩子分为两组进行智力测验 ， 对第一组的孩子说“你真聪明” ， 对第二组孩子说“你做的很棒 ， 看得出你很努力” ， 然后让这两组孩子分别取挑战难度更高的实验 ， 结果最后第一组孩子拒绝挑战 ， 因为他们害怕失败 ， 而对于个别参与了挑战但是失败的孩子 ， 他们则陷入了痛苦之中——他们觉得自己并不聪明 。 反观第二组孩子 ， 他们不仅更有勇气挑战难度大大的实验 ， 而且心态更加健康 ， 无论难度多大 ， 最后总能找到解决的方法 。

夸奖孩子努力的过程 ， 比夸奖孩子本身更加重要 。

之前夸夸群一度流行 ， 不少人也开始着手创建自己的夸夸群 ， 一些家长被夸夸群夸的开心了 ， 在带孩子的时候心情也愉悦了许多 。 可是在夸孩子的时候 ， 并不能采用夸夸群无脑式的夸赞方法：孩子不吃饭怎么办？夸！孩子不睡觉怎么办？夸！孩子不学习怎么办？夸！这样显然是有悖常理的 。

----夸孩子也要掌握方式 ， 错误的夸奖方式比“砒霜”还毒//---- http:// //

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