看过美国870万学生的读书报告，我发现了孩子最爱的120本图画书前段时间

前段时间，看到一份全美870万学生的读书报告，从里面发现了不少有意思、可参考的点。所以认真研究了一下，打算跟大家分享一下我的新发现。

为了方便大家理解读书报告里的数据，我先解释一下几个关键的阅读指数：

ATOS Book Level ，是在美国学校和图书馆都在用的阅读体系（AR系统），用来评估孩子的阅读水平，并帮助孩子实现独立阅读的指数。比如一本书的ATOS指数是0.7 ，代表这本书是美国幼儿园入学7个月后的平均阅读水平。

Interest Level ，根据兴趣水平对书本进行的年龄段划分，一般分为：

LG=低年级（K-3）；

MG=中年级（4-8）；

MG+=中上年级（6以上）；

UG=高年级（9-12）

一般来说，超过MG+的书，都被标记为YA (Young Adult) 。

Lexile ，英文阅读分级系统。图书根据难易划分为0L到2000L 。一般选书时，可以选择高于孩子阅读水平50L的图书。

了解了大概的阅读指数后，再来看看美国从幼儿园到小学五年级的阅读榜单，分析一下藏在870万孩子阅读书单里的知识点吧。

幼儿园

2017-2018学年， 244,019个美国幼儿园学生，平均每人读了22.5本书和7 ， 628个单词。其中47%是老师读给孩子听， 21%是和孩子一起阅读，另外32%由孩子独立完成阅读。

最受幼儿园孩子喜欢的TOP20：

Biscuit Series

小饼干系列

阅读指数：0.7–1.6, LG, 110L–500L