为什么有的孩子拖延症，做事像开启了慢动作，能把父母急死 _做事

之前在网上看见一个小视频，视频中是小学生出门上学前的一幕，妈妈看着她慢悠悠的换鞋子，戴学生证，像极了视频开启了慢动作，但是其实并没有设置慢动作，下面很多评论都在说像极了自己的孩子。
除了做事慢之外，写作业磨蹭也是学生的常态，家长一个个都被磨的没脾气。之前大学时候当过家教老师，非常清楚辅导学生有多么备受煎熬，所以也很理解家长有多抓狂。
上大学的时候，当家教老师，辅导的不下十个学生，不能说每一个都很磨蹭，但是基本上都是这样，辅导确实很心累，后来就不想再当家教老师辅导学生了。
那么问题来了，为什么孩子会这么磨蹭，这么拖延呢？
后来学习了心理学才知道孩子的问题，家长也有一部分责任。
1.孩子有自己的步子
孩子做事情慢和孩子的能力有关，也和家长性子急有关。
对于孩子来说，刚刚开始学做事情，学写作业的时候，一切都是陌生的，刚刚接触的，所以自然会比较慢。
就像写“1、2、3” ，算术题，对于成年人来说自然是简单的不能再简单了，但是孩子要练习好久才能写得好，学得会，算得出，像系鞋带，穿衣服鞋子之类的，也要费很大的心力才能完成。
对于孩子来说每一次小小的成功，都应该被肯定，有些家长看见孩子做到了，会夸赞对拖延心理学问题，但是往往也有很多家长等不及，觉得孩子做事情太慢了，学习总也学不会，教不会，会打骂孩子。
其实换个角度看，成年人在接触一件新事物，学习新技能的时候，也是比较慢的，就像考驾照，学习开车。
在刚刚学习开车，考驾照的时候，大多数人都被教练骂过，因为学得慢，学不会，甚至是教不会，往往被骂得多了，就越是担心会被骂，就越是学得慢，形成恶性循环，有些人甚至被教练骂的不想去练车，也见过有的人坐上车就害怕，颤抖。
其实孩子在学习新知识，学习各种技能的时候也是这样的状态。如果家长可以回忆自己学习新技能的状态，就可以理解孩子做事慢的原因了。
每个孩子都有自己的步子，有一些孩子就是学习新技能比较快，有些孩子确实比较慢，这个我们没有办法左右，但是可以想办法改进。
2.孩子在对抗
孩子在最开始被父母催的时候，心里其实也是焦急的，想要快一点，但是有些时候很无奈，能力有限，即使快了一些，父母也觉得还是慢，孩子总也达不到父母的要求，就会习得性无助，于是就破罐子破摔：你催吧，我就慢慢来！

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其实每个人都渴望做自己，按照自己的步子来，但是一旦被催的厉害的时候，孩子往往会和父母产生一种对抗的拉扯，偏偏对着干，反着来。
而且，父母这样没有耐心的做法也会导致一个不好的结果，那就是老了之后，在需要孩子的时候，可能孩子也会用同样的方式回应。
3.父母越操心，孩子可能越不让人省心
父母总是为孩子操太多的心，把孩子的事情当成自己的事情。写作业催，起床催，上学催，好像都是爸爸妈妈的事情，而不是孩子的事情。
记得我小时候生病了，要喝药，妈妈会喂我，但是药很苦就不想喝，怎么劝都没有用，妈妈就会说：你不喝算了，只要你自己不难受。然后妈妈会转身离开。而我反而会咬咬牙自己喝下去，因为我知道这是自己的事情，病着不舒服，必须吃药。
而相反，有一类父母把孩子的事情都交给孩子做，对孩子放心，孩子也会有被肯定的感觉，往往可以做得很不错，当然有一个前提就是要让孩子明白怎么做，是孩子力所能及的事情。
甚至有一类家长完全不操心，而孩子像小大人一样，甚至会为父母操心，当然这样就错位了，也是不正确的。
当孩子没有按照父母的要求或者是期待做事的时候，父母往往会有一种失控的感觉，比如教孩子学习，教不会的时候，就会觉得失控对拖延心理学问题，也会有一种无能无力感：我连这么简单的问题都教不会，我很无能，然后会指责孩子笨，把事情外归因。
4.怎么样做才是比较合适的做法呢？
对于做作业，做事情磨蹭来说，一方面告诉孩子这是他自己的事情，他需要为自己的事情负责，写作业前可以给孩子约定一个时间，另外在写完作业之后安排一个孩子喜欢做的事情。
给孩子讲清楚如果孩子偷偷去玩，没有按照约定，则会撤销一个他喜欢做的事情，比如看电视。但是不要用不准吃饭，打断你的腿作为威胁。因为家长做不到，孩子时间久了就会知道只是吓唬自己而已。
曾经认识的一个小学生的爸爸，跟孩子说写完作业再出去玩，否则就打断他的腿。结果他没写作业就出去玩，问他，你不怕爸爸打断你的腿吗？他说他只是吓唬我而已，没事的。
所以，这样的威胁对孩子并不起作用，孩子还是会我行我素，因为他知道家人做不到。
大多数家长都习惯于用打骂来解决问题，这是最简单的一种方法，而且立竿见影，但是往长远看，却并不是如此，只是暂时有效，而且时间越久，效力越小。
也许换一种方法，比如讲题，换一种孩子可能更加容易接受的方法讲解，让学习变得有趣起来，百度一大堆方法，看似费事，但是长远看，效果好。有句话说“磨刀不误砍柴工” 。如果是做事情慢，就等一等孩子，或者是让他尝一尝迟到的后果，学会自己负责。
尊重孩子的步子，看到孩子的进步，肯定孩子的成就。
活到老学到老，孩子看见父母学习，也会向父母学习。育儿是一个技术活，人的经验有限，多看看书，可能会学到更多科学可行的新知识，新技能。虽然看起来费力一些，但是却是可行的。
我是心理咨询师刘佳楠，心理健康教育专业在读硕士，愿用文字与你相遇，如果你觉得我的分享对你有用，欢迎收藏，转发。如需预约心理咨询可私信。
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