如何培养孩子面向未来的核心能力


如何培养孩子面向未来的核心能力

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艾莉森·高普尼克:加州大学心理学教授、儿童学习与发展研究专家;《园丁与木匠》作者

你的孩子本来是美妙的“瑶琴与仙鹤” , 却被你当柴火、肉鸡用 , 无比可惜!

为什么要做父母?照顾孩子既然不容易 , 又累得要命 , 大多数人却乐此不疲 。 为什么?是什么让这一切都值得?

加州大学心理学教授、儿童学习与发展研究专家艾莉森·高普尼克(Alison Gopnik)在其著作《园丁与木匠》的引言中提出这样一个问题 , 并在书中从社会学、人类学等角度出发 , 通过讲解新的科学研究结果 , 从更高的观点看待“人生”和“育儿” 。

在新书分享会上 , 《园丁与木匠》的译者、清华大学积极心理学中心副主任赵昱鲲受邀到场 , 分享了自己对园丁式育儿与木匠式育儿的看法 。

最重要的是知道“为什么”

赵昱琨教授表示 , 如今市面上的育儿书 , 大多是讲方法 。 《园丁与木匠》作者艾莉森·高普尼克(Alison Gopnik)也说 , “亚马逊上的养育类书籍就大约有六万本 , 其中大部分在标题里都有“How to”(怎么、如何、方法) 。 这些书当然有用 , 其中很多书也确实能帮助父母解决问题 。

但是 , 育儿和世界上所有的事情一样 , 如美国学者西蒙·斯涅克所画的这张图 , 最重要是“为什么” , 其次才是“怎么做” , 最后是“做什么” 。 解决了核心问题 , 外围的问题如高屋建瓴 , 自然水到渠成 。