孩子识字越早越聪明？脑科学专家和名校老师谈识字的迷思与真相下面这两个场景是不是很熟悉？在生活中

下面这两个场景是不是很熟悉？

----孩子识字越早越聪明？脑科学专家和名校老师谈识字的迷思与真相//---- http:// //

在生活中，如上面插画中有同样遭遇、同等困惑、同级焦虑的爸妈恐怕不在少数。我们惧怕孩子“输在起跑线上” ，又想要给孩子一个快乐游戏的童年。 “识字”就是这个问题的典型缩影。孩子多大学识字合适？有什么好处？又有什么弊端？未来面临幼升小的刚性需求，到底该如何是好？

于是，常爸专门采访了脑科学专家、早教专家，还有经验丰富的小学牛校老师，从脑科学研究、早期教育、小学实践教学教育等多方面为我们揭开关于“识字”迷思的真相。

专家支持

刘丽：北京师范大学脑与认知科学院副教授

王琳：早教专家，美国田纳西大学儿童与家庭研究专业硕士

郭瑶：北京十一学校一分校语文老师

胡兰：清华大学附属小学校长助理

----孩子识字越早越聪明？脑科学专家和名校老师谈识字的迷思与真相//---- http:// //