多动症是一种综合症 ， 主要的症状是多动、注意力不集中、冲动性 。

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症状一：多动 ， 不分场合的过度活动 。

多动症的孩子不分场合、不分地点 ， 只要是在清醒状态 ， 就不停的动 。

如何区别多动症的“多动”和正常孩子的“好动”?

可以从行为的目的和结果来考虑 。

好动：动的有目的 ， 动的有效果 。 是聪明、灵动的、探索欲望强的孩子 。

多动：目的性差 ， 结果无效 ， 盲目的动 ， 做事效率很低

我们一般根据孩子的行为和目的、结果来判断是多动还是好动 ， 好动是提倡的 。 多动与好动的最大

区别有两个 ， 一个是动的目的性 ， 一个是动的有效性效果 。

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