孩子做错了事，家长冲孩子发火的深层原因究竟是什么？临出发前壮宝要带上装着烘焙的坚果麦片

提示您本文原始标题是：孩子做错了事，家长冲孩子发火的深层原因究竟是什么？

---- 孩子做错了事，家长冲孩子发火的深层原因究竟是什么？ //---- http:// //

总编：袁丽娜图文编辑：潘存英|林芳终审：徐芳芳

一个周末，我带壮宝和爸妈一起出去吃饭。临出发前壮宝要带上装着烘焙的坚果麦片的零食盒走，我明确告诉他：“我们现在是出去吃饭的，十几分钟就到餐馆了，零食就别带了。再说妈妈也没有拿大包，没地方放，万一丢了，你以后也就没吃的了。 ”

哪知道下楼后壮宝神神秘秘地让我看他的裤兜，让我猜猜是什么，原来他把零食盒装到自己的裤兜了。好吧，你自己能解决存放的问题，我也就不好再说什么了。只是提醒他今天的零食盒要自己保管，记得带回来。接着，我就把这事放下了。

中午吃完饭，全家约着一起去逛黄鹤楼。走在路上，壮宝说要买零食吃，我一听就不乐意了，不是才吃完饭吗？然后立马想起他的零食盒，我就用质问的语气问壮宝：“你有没有把零食盒拿回来？”

壮宝被我这么一问，才意识到自己忘了拿零食盒。

这时我一股无名火就冒了上来，我气愤地对壮宝说：“让你不带出去你偏要带，也没见你吃什么，现在什么都丢了，你自己看怎么办吧！”

壮宝意识到自己弄丢了零食盒，说话的声音明显弱了下来。

我还想继续说什么，看到壮宝那无精打采的样子，强力忍住了。

随后我倾听自己：一个零食盒有那么重要吗？

丢了真的是犯了天大的错吗？

我真的非得在这件事上和他分个你错我对吗？

真的至于我要动用情绪来让他记住教训吗？

其实我用不着这么做啊！我现在打个电话去餐馆，就能让服务员帮我找找，如果零食盒还在的话，我以后过去取就好了。而且这个物品有可能并不会丢啊？我以发火的方式“教训”孩子究竟是为何呢？

我回想了整个事件，一遍遍地叩问自己，我究竟想要的是什么？

我有建议过壮宝不要带零食盒，也不想让他在饭前吃这些，可是他没有听我的，他自己想着法子解决携带的问题。在这件事上我没能说服壮宝认同我。

我有提醒过壮宝不要弄丢零食盒，其实也是因为在一开始时我不能让他听我的把零食盒留在家里，所以我会用不要弄丢来反复强调这件事。

还有可能我想让壮宝记住不听妈妈的话和建议，不好的事情就会发生。

最终我觉察到自己的失控是因为我已经不能控制整个事态的走向，不能让壮宝完全听我的，所以我才会有那么大的脾气。

当看清楚这些事实后我不禁哑然失笑：原来我在意的不是零食盒，而是对事情的掌控权，我是在以愤怒和恐惧的情绪来压制壮宝服从我。

看见即疗愈，当看到了事实真相，情绪便也没有了。于是我鼓励壮宝一起来想办法解决已经发生的状况。

我对壮宝说：“零食盒弄丢了，我们一起想想怎么办吧？”

壮宝说：“要不我们回去找吧？”

因为想着还要去黄鹤楼，所以我说：“我现在不想回去，我想陪爷爷奶奶去逛黄鹤楼。 ”

壮宝接着又说：“那你给餐馆打个电话吧！”

“打电话可行！可是哪里去找电话呢？”我其实有结账的小票，猜想那上面可能会有电话，但是我还是期待壮宝能为解决问题更多地开动脑筋，于是继续问他如何找电话，壮宝说你就在百度上搜索啊，你用手机查一查。

最后我给餐馆打了电话，告知我们丢了物品，委托他们帮忙找一找，餐馆人员说现在员工下班了，下午上班帮我核实一下。

我告知了壮宝处理的结果，壮宝说那就等等吧，然后放下这件事开心地玩去了。

等到我们离开黄鹤楼的时候，壮宝催促我再打个电话问问，原来这件事他一直记在心里。当最后得知零食盒还在，我们找时间过去拿就好了后，壮宝拍拍胸脯说还好没丢，然后就很自然就放下这件事了。

晚上我躺在床上回想整个事件，发现虽然是一件小事，但是在情绪背后却隐藏着深层的原因。当了解到情绪背后的掌控，才能放手不再掌控。

对于孩子们来说，对错真得不重要，他们就是在一次次犯错中学习成长的，我们家长真心犯不着用情绪来让孩子记住教训，看见情绪背后的掌控权，才能放下，和他们一起面对事件本身。

---- 孩子做错了事，家长冲孩子发火的深层原因究竟是什么？ //---- http:// //

导师推荐

招募！接纳力亲子营国庆内蒙古库布其沙漠行——与沙共舞

END

- 作者介绍 -

---- 孩子做错了事，家长冲孩子发火的深层原因究竟是什么？ //---- http:// //