拼命帮孩子补短板?错了!“扬长”才是打开孩子潜能的“金钥匙”

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前天我和好友琪琪打电话 , 谈谈最近新买的衣服、生活的趣事……身为家庭主妇的我们 , 话题最后总会落到孩子身上 。

芝芝的孩子鹏鹏正在上三年级 , 是个挺乖巧懂事的男孩子 。

芝芝却总是不满足:"鹏鹏还是有很多不足 , 有点偏科 , 我前段时间才给他报了英语的补习班 。 "

我有些惊讶:"好像之前他还在上象棋班呢 。 "

"对啊 , 他们学校办了个象棋比赛 , 我想让鹏鹏去参加参加 , 象棋还有助于他思维转换 。 "

芝芝一谈起这个就打开了话匣子 , 给我推荐很多不同种类的补习班 , 我却叹了叹气 , 没有说话 。

在我的印象里 , 鹏鹏是个很聪明的孩子 , 数学在班里也是拔尖的 , 最重要的是 , 上次去芝芝家里做客时还看到他的涂鸦 , 很有风格也很好看 。

"别玩了鹏鹏 , 画的都是什么啊 , 去看看书玩玩棋"芝芝马上收起了画本 , 催促着鹏鹏进房间 。

生活中 , 这样的情形可以说是屡见不鲜 , 在家长眼里 , 孩子身上仿佛有说不完的不足和缺点 , 可却很少关注孩子优秀的地方 。

疯狂各类的补习班、培训班、兴趣课 , 几乎把孩子自由的时间占得一点不剩 , 根本没有时间做自己喜欢的事 。

实际上 , 家长的初心是好的 , 但做法却并不是那么好 。 不要再拼命帮孩子补短板了 , "扬长"才是打开孩子潜能的"金钥匙" 。

这在去年 , 席莉·沃特斯的新书《优势教养》里就有所介绍了 。


拼命帮孩子补短板?错了!“扬长”才是打开孩子潜能的“金钥匙”

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