如何在家对自闭症孩子的社交沟通进行干预？生活中

生活中，正常的孩子可以通过目光接触、身体语言、手势或说话来参与到别人的活动中去。而自闭症儿童与别人接触时却与正常孩子相反，存在上述方面的困难。北大医疗脑健康儿童发展中心的出发点是帮助你增强孩子与你的互动能力。先来介绍一套治疗自闭症儿童社交游戏训练的技术程序，让父母成为孩子的老师，从而教会孩子们沟通，帮助父母通过日常事务和活动来教导孩子社会交往技能。

一、治疗自闭症儿童需要学习的技能

1.语言

语言包括孩子与你沟通时所使用的字词、手势、符号、身体姿势和面部表情。孩子尤其会运用语言来表达不同的目的,包括请求、抗议、获得他人的注意、评论、分享和做出反应。许多自闭症儿童的语言通常用于提出请求。他们在语言运用的其他方面存在困难,并且经常无法理解他人的语言。可以帮助你增进孩子与你的沟通以及对你的理解。焦点是教导孩子自发地进行沟通。这意味着教导孩子用他自己的方式进行交流,无须你的任何帮助。

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2.社交参与

孩子通过目光接触、身体语言、手势或说话来参与到别人的活动中去。自闭症儿童与别人接触时存在上述方面的困难。出发点是帮助你增强孩子与你的互动能力。当孩子关注你时,他才能够向你学习。塑造孩子的社交参与技能是发展其他社交技能的基础。

3.游戏