宝宝到了两岁左右 ， 他们识别事物的能力已经达到相对较强的阶段 ， 但这时可能部分家长已经注意到 ， 虽然识别能力有所加强 ， 但记忆能力似乎并未得到明显的提升 ， 这是为什么呢？

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实际上 ， 记忆这种行为本身需要颜色的辅助 ， 倘若孩子未能学会正确辨识颜色 ， 极容易对周围事物产生认知模糊或是交叉！因此 ， 等到孩子长到2岁左右 ， 家长们就需要注意到色彩盲区这一概念 ， 对此 ， 也有一部分家长表示 ， 并不是没有对孩子灌输颜色的概念 ， 但不论讲多少遍 ， 孩子似乎总是记不住 ， 而且也总是将颜色给搞混 。

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