应不应该实行物质奖励?具体如何运用?看看这里!
潇潇说要画画 , 妈妈把画板拿给他 , 可是画了没几分钟 , 潇潇就扔下画板说不想画了 , 想写字 。 妈妈递给他纸和笔 , 还没写完两行 , 潇潇又说:“妈妈 , 我的手累了 , 想听故事 。 ”妈妈把故事机打开 , 听着听着 , 潇潇就开始摆弄起故事机来 , 看得出心思一点都没放在故事上 。 妈妈在一旁看着 , 心中暗暗着急:看来瀟潇是个没定性的孩子 , 以后上了小学可怎么办?不行!妈妈对自己说:“一定要想办法培养他学习的兴趣 。 ”
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