自然、家庭、朋友圈，孩子成长好课堂—小猪佩奇图画故事书第三辑前两天

前两天，在我的微信群里和家长们聊《小猪佩奇》。大家纷纷表示：佩奇的童年生活非常快乐自由；佩奇的爸爸妈妈育儿心态超级好；佩奇的社区邻里关系真和谐！忽然，有一位朋友的发言，让大家眼前一黑：“小猪佩奇为啥总是玩儿，从来不学习呢？”

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我们都知道，佩奇的人设是一个4岁的小女生，在上幼儿园。对于这个年龄段的孩子而言，学习应该是什么形态呢？在中国的大城市，可能很多4、5岁的孩子，已经在家长的要求下，开始系统正规的学习了，比如学习乐器、舞蹈、英语、奥数或某项体育运动。中国人最认可的一句话就是——“XX要从娃娃抓起。 ”

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作为一个诞生在英国的“小女生” ，佩奇真的是每天傻玩儿，完全不学习吗？我觉得，在每个故事里，佩奇其实都在学习，学习知识，学习技能，学习与人相处的道理，学习团队合作的智慧。只不过佩奇和小伙伴们学习的方式，在我们中国家长看起来更想玩耍，更灵活自由、不拘一格。

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