小冉的妈妈工作很忙 , 跟小冉的相处时间很少 。即便每天晚上下班,妈妈也总是要忙一段时间的工作 。
当小冉问妈妈:“我能不能看会电视?”的时候,妈妈回道:“随便被抛弃的孩子心理,你自己开电视 。”
当小冉问妈妈:“我明天上学要穿哪件衣服”的时候,妈妈回道:“随便,你自己开心就好 。”
……
对于“随便”小冉会产生怎样的反馈过程?
首先,随便意味着无所谓 , 也就是说妈妈对小冉的问题并不关心,这就是一种忽略、冷漠的对待方式 。
面对冷漠和忽视,孩子的心理会产生强烈的情感认知偏差,这会产生心理和行为的不同反?。?
心理反?。翰还懿晃? ,你还是我妈妈么?
行为反?。杭热荒悴还埽?那我以后不问你就好了 。
这种心理和行为的反馈 , 表达的就是情感反馈的过程 。
面对妈妈的处理方式,孩子对于情感的理解产生了认知偏差,首先 , 孩子对“妈妈”的理解产生了一定的偏差,母子之间的情感受到了一定程度的影响 。其次,这种情感上的认知偏差,会导致孩子对其他情感状态产生认知偏差 。
你会发现,一个跟父母情感不好的人 , 往往更容易接触到“酒肉朋友” 。因为长期的情感认知偏差,我们把“行为上符合自己心理需求 ”的人当做了朋友 , 而酒肉朋友更符合这种形式上的要求 。
也就是说,不合理的情感反馈会直接影响到孩子的情感认知,进而产生一系列严重的认知偏差 。
那么 , 在我们的日常生活中,哪些行为会严重影响到孩子的情感反?。?
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1. 冷漠的态度
最为明显的就是“随便”,当父母说出这两个字的时候,其实就意味着,父母在情感上已经不再孩子,孩子的情感反馈就会往消极的方向发展 。
冷漠的态度对孩子的情感伤害十分强烈,首先,这会导致孩子的情感认知偏差 , 影响母子父子之间的情感关系;另一方面,当冷漠成为一种常态的时候被抛弃的孩子心理 , 孩子的情绪、态度也会受到父母的强烈影响,因而变得越来越冷漠 。
孩子变得冷漠无情,这也许是我们最不想看到的 。
2. 粗暴的行为
行为上的粗暴,对孩子来说会映射出两种认知 。
心理上:无法理解粗暴行为产生心理混乱 , 并产生畏惧心理,最终导致心理认知的偏差 。也就是说,心理上孩子对母子关系、父子关系已经产生了一定的认知偏差 。
行为上:效仿粗暴的行为方式,会得到孩子的心理支持 。也就是说,长时间接触暴力行为的孩子会产生这样的行为认知:暴力是解决问题的最好方式 。
3. 强行干预
跟粗暴行为不同,强行干预往往并不具备暴力因素,但对孩子的伤害同样不容忽视 。
举个简单的例子:孩子吃饭的时候将筷子插在了米饭上 , 爸爸顿时十分生气,直接将孩子的筷子丢掉了一边,并严厉斥责孩子 。
在孩子看来,强行干预虽然能让孩子意识到错误在哪,当同时也会极大程度上伤害孩子的情感认知 。在他眼里 , 爸爸这样的行为反馈已经超出了能接受的范围,心理上会产生不满,情绪上也会变得消极 , 不利于解决问题的同时,也伤害了父子之间的情感关系 。
我们都认为 , 父爱母爱是这个世界上最伟大的情感所在 。但其实这基于一定的前提:积极的情感反馈 。
如果你的情感表达没有被孩子接受,或者你的情感表达让孩子产生了消极的情感反馈 , 那么所谓的父爱、母爱,也就变了味道 。
【有一种伤害叫“随便”,你知道情感反馈对孩子的成长有多重要?】本文到此结束 , 希望对大家有所帮助 。
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