别再说：“别哭了，勇敢点”，6招教你高质量对话幼儿
在幼儿园 ， 当孩子哭泣时 ， 幼师的你是不是这么安慰过：“乖 ， 你长大了 ， 不要动不动就哭哦 ， 勇敢点 。 ”
当孩子画好后但纸上留有些空白时 ， 你是不是说过：“你想想看 ， 这块空白的地方还能再加点什么？”
……
在幼儿园 ， 老师与幼儿之间的对话是最为频繁 。 但如果你细细去听 ， 你会发现 ， 很多时候师幼的对话是没有意义的 ， 这样是不能真正支持孩子成长 。
今天 ， 我想和大家一起来看看这几个常见师幼对话时出现的问题 ， 并给予适当建议以实现高质量的师幼对话~
当孩子需要安慰时
案例1：孩子哭泣时 ， 老师为了安慰孩子 ， 常会这么说：
“怎么动不动就哭了 ， 像小班的弟弟妹妹呢”
“勇敢点 ， 没什么大不了的”
“老师最喜欢有笑容的孩子 ， 你再哭啼啼 ， 老师不喜欢你喽”
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