家长版 语言训练:二年级下《语文园地二》第二题内容仿写指点

【家长版 语言训练:二年级下《语文园地二》第二题内容仿写指点】题目:照模样说一说 , 把自己喜欢的景物写下来 。
原野
葱翠绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
银白银白的
好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像……
题目中还给咱们举了一个例子:
我也能说:天上的云一团一团的 , 好像巨大的棉花糖……
这句转变为诗句情势是:
天上的云
一团一团的
好像巨大的棉花糖
一、理解题意
咱们先看题目“照模样说一说,把自己喜欢的景物写下来 。”这里有两个关键点要掌控,第一是照模样,第二是景物 。
读了例句,咱们不难发现,这几个都是比喻句,也就是把一个比喻句分成三行写 , 写成诗句情势 。
咱们看第一行:第一行分别写了“原野”“天上的云”“大树”,这些都属于景物,咱们要仿写必需寻觅其他的景物 , 其他的景物还有哪些呢?还有不少,比如:小草、野花、小溪、小鸟、草原、天空、大海、沙滩等 。
咱们看第二行:第二行分别用了“葱翠绿绿的”“银白银白的”“又粗又壮”“一团一团的” 。也就是第二行要用上一个四字词语来形容第一行的那个景物,可以加之一个“的” 。
咱们再看第三行:第三行分别写了“像一片柔软的绿毯”“好像一群小绵羊”“好像巨大的棉花糖” 。这里用上了比喻词“像”、“好像”,比喻词还有“就像”“如同”“恍如”等 。可以加量词,也能够不加,可以有带“的”的形容词,也能够没有 。咱们写的时候可以尽可能知足例句的所有前提 , 建议大家既有量词,也有形容词 。
二、开始仿写
例题中大树的例子只写了一半 , 咱们来把它补充完全 。
大树
又粗又壮
如同一名强健的壮士
大树
又粗又壮
就像一名强健的伟人
咱们再来写写其他景物:
湖水
碧绿碧绿的
好像一块巨大的碧玉
天空
碧蓝碧蓝的
好像一个蓝色的大帐篷
草地
松松软软的
就像一层厚厚的地毯
小溪
叮叮咚咚的
如同一首悦耳的曲子
三、家长指点建议:
这是书上的仿写题,比较简单 。建议家长先让孩子自己想,不要给任何提醒,等孩子写完后,再给他批改,然后教给办法 。最后让孩子把书上的四个例子以及我举的例子背出 。
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