山东12月产生4起女大学生自杀事件，究竟为什么？ _学生

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12月11日，山东商业职业技术学院大一女孩陈梦雪，在校门口上了一辆车后失联。13日下昼，女孩的尸体在学校左近树林里被发现，警方初步断定其系服药自杀。
12月14日清晨，山东德州学院化学系一大三女生疑因考研压力大从宿舍楼六楼跳下身亡。早晨7时许被保洁人员发现，并随后报警。
12月17日，山东中医药大学长清校区一大三女生疑因四六级考试与考研压力，在宿舍公寓上吊自杀。
12月18日清晨，山东齐鲁师范学院济南高新校区21岁女大学生，从宿舍楼四楼裸身坠下，经抢救无效身亡，警察调查后认定，系跳楼自杀。
正值青春年华,人生的长卷刚刚开展,
却用这样的方式收场生命,
让人可惜不已……
大学生群体屡现自杀事件，是由于本身心理经受能力弱？生活环境太过单纯？学校、家庭教育缺失？易折的青春，到底该由谁买单？
学生是社会中的阳光群体，他们在如斯年青的时候选择凋零，或是由于感情问题，或是缘于学习压力，或是因为求职受挫等等，说到底，都是从心理上发生危机，随之主导了个人行为。自杀的惨剧对家庭、对学校、对社会的影响都不可估计。
大学生的心理危机和由此酿成的严重后果，表明了教育的局部缺失。学校是不是只顾教学生怎么学习，一味引导每一个人成为成就优秀的学生，而忘怀了人文关怀？兴起考名校热、进名企热，当“胜利”的概念在学生心中被挤逼得愈来愈窄，他们随之就面临着愈来愈大的压力，认定只有走某条路才是正确的、优秀的，不能走下去时便抛却生命。
在父母眼里，孩子接受教育的目的是上一所好大学，找一份体面的工作。注意力都集中在孩子的学习成就上，而子女教育的其他重要方面，不少不能被量化的方面是不是被忽视了？如自我认同感、自信念、冒险精神、不畏失败的精神以及勇气、享受生活的能力等。
也有心理教授分析，学生自杀只是表象与结果。对于有自杀偏向的人，需要从人格最初的成长阶段找本源。青少年如果早年在创伤中成长，其核心人格会留下缺点，若没有及时得到修复，这类烙印将伴同其成长，直至越扩越大，人格极度弱小，甚至一件小事对其来讲均可能成为灭顶之灾。任何后来的事件，都只能算是诱发因素。
说到底都是人的心理危机没有被注重。学校应多些人文精神，尊重学生的个性，别把“胜利”禁锢成一种模式。让学生接受心理教育的重要性涓滴不亚于接受素质教育。丰厚学生的心理健康知识、提高学生的自我认知、让学生学会调理情绪等方面攸关学生本身的发展。
而为人父母，应把更多的注意力放在孩子性情的培育上，教他们踊跃乐观、自信的生活。在人生道路的关键选择上，不要将自己的想法与但愿强加给孩子，让他们依据自己的兴致、规划来成长。
如果你是学生，是孩子，当自己遇挫受压时，考砸了也好，失恋也好，完整可以选择正确的方式来调剂。
学会倾诉，或是找个人交换，或是自己用文字写出来；
学会释放忧伤，如果要哭，不要忍着，找个适合之处纵情地发泄；
知道顺其自然，不要逼迫自己忘怀，不要逼迫自己去做其他事情，让一切迎刃而解；
不轻易做重大抉择，此时你的感情可能会骗你，一旦错了，会增添更大的痛苦。
选择自杀，是生命的自我抛却，更是极度无助。如果尽早干预，不少自杀惨剧均可以免！
生命不可能有第二次，
善待可贵的生命！
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