绘本培养孩子习惯

中国教育学家孔子说:“少成若天性,习惯如自然 。”英国作家萨克雷曾说过:“播种行为,收获习惯 。播种习惯,收获性格 。播种性格,收获命运 。”可见良好的习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义 。而理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期 。幼儿的习惯就像没有被修饰的图画,而习惯的培养也不是一朝一夕就能完成的,怎样在一张没有修饰的图画中,一朝一夕的点滴中培养幼儿的良好习惯呢?
1.行为习惯(以身作则)
你的今天,就是孩子的明天 。
你今天对孩子喊,就别怪他明天对你叫;
【绘本培养孩子习惯】你今天对孩子没耐心,就别怪他明天对你不耐烦;
你今天训孩子不如别人优秀,就别怪他明天怨你不如别人爹妈有钱;
你处处苛求孩子完美,就别怪他自卑懦弱;
你习惯打骂孩子 , 就别怪他崇尚暴力;
你自己界限不清,就别怪他不负责任 。
所以,真正的教育应该是一场修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程 。好的教育,应该是父母通过孩子这把镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率 。我们是在教育的过程中,遇见了更好的自己 。
2.生活习惯
(1)良好的作息习惯培养:
一日之计在于晨 , 美好的一天,从早晨开始,早睡早起的好习惯,能够让孩子愉快的迎接朝阳 , 以饱满的精神面对新的一天 。幼儿要保证十小时的睡眠时间 , 从中医的角度讲,此时身体内部的脏器开始工作,因此晚上11点之前必须进入深度睡眠状态 , 这样才有利于孩子身体的生长 。
(2)良好的卫生习惯培养:
家长要引导孩子讲卫生,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,注意个人卫生和环境卫生 , 并且要鼓励孩子经常帮助家长收拾屋子,多参与家庭大扫除 。在这些方面,家长的要求要明确,督促孩子持之以恒,不可代劳太多,剥夺孩子参与和坚持的机会 。
(3)良好的饮食习惯培养:
良好的饮食习惯即健康的饮食,要营养均衡,不挑食 , 不偏食 。家长不能过于迎合孩子的喜好,尽量少吃或不吃垃圾食品,如含铅量高的爆米花、油炸食品、膨化食品等 。有些孩子特别爱吃零食,父母不买就又哭又闹,或者,平时吃零食就吃饱了,到饭点时就不吃饭了 。
父母要对其讲清利害关系,并上网搜一些因吃垃圾食品导致疾病的真实的案例,讲给孩子听,让孩子明白垃圾食品对健康的危害 。并与孩子约法三章,提高孩子自身控制力行为习惯养成教育方面故事,少吃或不吃零食 。孩子有进步 , 就及时肯定表扬,增强起拒绝零食的积极性 。
(4)安全习惯的培养:
安全问题向来是家长最担心的问题 。孩子独自在家中 , 走在上学的路上,在学校里,在马路上,在湖水边 , 在除外游玩中等等,随时都可能发生危险 。家长要经常用不同的办法,比如观看安全视频,上午搜索安全常识,了解哪些地方容易存在安全隐患等方法,让孩子了解安全知识,学习并练习自我保护措施 。防微杜渐 , 防患于未然,多一份安全习惯,生命里多一重保障 。
(5)培养爱护小动物和环保的习惯:
小动物是人类的好朋友,孩子极具灵性,小动物也极具灵性,孩子和动物之间有天然的亲近感 。爱护小动物能够培养孩子爱心行为习惯养成教育方面故事,能够让孩子与自然和谐发展 。地球是我们赖以生存的家园 , 家长教育孩子,保护环境要从一点一滴小事做起,不乱扔垃圾 , 不随地吐痰,爱护花草树木 。并以身作则,亲力亲为 。比如:不要把车内垃圾随手扔出车窗外;在高速路上,不要向窗外抛物等 。
(6)良好的消费习惯培养
当今人们生活水平显著提高,家长给孩子零钱也越来越多,孩子尝试消费的开始,便意味着家长要培养孩子理性消费的习惯 。培养理性的消费习惯的办法有很多,比如教孩子记账、储蓄、合理规划消费项目、并督促其实施等,并用故事告诉孩子“钱不是万能的”,帮助孩子树立对钱的正确认识,从而引导孩子进行理性的消费习惯 。有条件的家长,也可以在节假日带孩子去农村体验农民生活的不易;也可以鼓励孩子在寒暑假摆摊挣钱,体验赚钱的辛苦;也可逢各种节日,去向路人推销商品,体会生活的艰辛 。孩子知道了赚钱不易,就不会再铺张浪费 。
3.学习习惯
无规矩不成方圆,家长应和孩子一起定下规则 , 放学之后,先写完作业再玩;写作业的时候规定:不陪、不喝水、不吃零食和玩;写作业的时候:字要写规范,坐姿要正确;自己解决不了的问题可以找家长解决 。规定后,进行监督、检查和奖惩 。经过多次这样,孩子就渐渐养成习惯了 。如果孩子不想写作业,家长一定要陪 , 陪孩子的时候,家长不能看手机,要在一旁看书或者做自己的工作 , 这样既监督了孩子的学习,也会让孩子潜意识里感觉到学习不是一件任务 , 是生活的一部分,从而也培养了孩子终身学习的意识 。如果孩子写作业拖拖拉拉,家长可以根据作业量来规定时间完成 。孩子写完作业,家长一定要检查,给予表扬或鼓励,还要告诉孩子整理好自己的书包 。只要我们家长坚持了,孩子的学习习惯就会养成了 。如果孩子还是多次完不成作业,家长要适当给孩子一些惩罚也是必要的 。
绘本教育培养孩子习惯
绘本作为儿童早期阅读的新生力量 , 它的创意出色、表现手法幽默,深受孩子们的喜欢 。
绘本凭借绚丽的色彩 , 优美的画面,神奇的想象 , 简洁的文字,给幼儿巨大的精神享受,让幼儿乐趣无穷 。
绘本不仅促进幼儿社会化发展,还可以让幼儿在阅读绘本的过程中,吸收绘本里面的知识 , 开拓视野,提高理解能力 。
好的绘本不仅仅在讲述一个故事 , 同时也是在帮助提升孩子的观察力,丰富他们的想象力,升华他们的精神境界 。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量 , 还可以增强幼儿的口语表达能力 。
习惯左右成败,习惯改变人的一生 。一句话,成也习惯,败也习惯 。
希望孩子能可以在绘本中学习到更多的好习惯 。
本文到此结束,希望对大家有所帮助 。