总体概括:第五课寻觅社会的真谛【又叫历史唯物主义、唯物史观】分为三部分社会历史的本质、发展、主体 。其中本质加发展叫做社会历史的规律 。
社会历史的本质:1、2
【山东政治高中必修四哲学第五课答题语言】社会历史 的发展:3、4、6
(社会历史的规律:1、2、3、4、5、6)
社会历史的主体:7(问法一运用社会历史的主体的知识来分析原因:强调原理7.问法二运用社会历史的主体的历史来怎么做:强调做法即群众观点与群众路线的基本要求,课本68页 。)
1社会存在决定社会意识 , 社会意识是社会存在的反应;社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化 。
2社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用 。正确的社会意识促进社会的发展
3物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础 。
4生产力决定生产关系社会意识对生活的影响,生产关系对生产力具有反作用 。生产关系一定要适应生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律 。
5经济基础决定上层建筑社会意识对生活的影响,上层建筑对经济基础具有反作用 。上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律 。
6社会发展的总趋势-社会历史发展的总趋势是前进的、上升的;发展的过程是曲折 。(改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革是发展中国特色社会主义的强大动力 。
7人民群众是历史的创造者 , 社会历史的主体;是社会精神财富的创造者;是社会物质财富的创造者;是社会变革的决定力量 。坚持群众观点与群众路线 。
本文到此结束,希望对大家有所帮助 。
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