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每个人小时候都有贪玩的基因 ， 而且玩和学习并不是完全对立的两件事 。

心理学家艾瑞克·埃里克森提出从6岁到青春期这一阶段 ， 孩子大多数会面临勤奋与自卑的冲突 。

如果孩子能拥有丰富的社交技能和认知技巧就能充分解决这部分冲突 。

如果冲突没有被充分解决 ， 孩子就会出现缺乏自信 ， 产生挫败感 。

所以积极地引导孩子 ， 通过玩来探索世界 ， 正是加深孩子学习动力的不二途径 。

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