小朋友放学后，父母们为什么最好：问“小”不问“大”？最近在街边遇见一对母子

最近在街边遇见一对母子，小朋友3岁模样，刚从幼儿园放学。

妈妈问孩子：“今天过得怎样？”

孩子怔怔地看着妈妈，半天答不出来，最后只回答了一个字“好” 。

“怎么‘好’？”妈妈追着问。

小朋友又呆了半天，说“我不知道。 ”

“为什么不知道呢？你可是‘主角’……”

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小朋友放学后，常见的亲子沟通情形

“今天过得怎么样？”“今天做了什么？”“感觉怎么样？”这是很多家庭喜欢的问句。在这样的问题面前，小朋友一般会思考较长时间，孩子越年幼，越难以回答，常常以“嗯” ， “好” ， “就那样”等简短回应。而在这样的情形下，父母们常常担心孩子是否遇到了不开心或因为某种原因而不敢说。其实，大人们这种问话方式是不够正确的。

父母如何与小朋友沟通才对？

问“小”不问“大” ，为什么？幼儿说经常提到，小朋友在6 ， 7岁前，思维以具体形象思维为主。即使是成年人，我们也是更擅长具体形象思维，而不是抽象思维的，小孩更是如此。什么是具体形象思维呢？这是抽象思维的反面，即小孩的思维建立在具体的事物上，而不是抽象的想法。例如一头牛、一本书、一盘食物是具体的事物，数学、快乐、时间是抽象的事物。

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