年糕明年要上小学了,糕妈做了这个重要的准备
眼看明年9月 , 年糕就要上小学了 , 很多孩子差不多大的妈妈都在后台留言问我:糕妈 , 你们家都做了哪些幼小衔接的准备呀?
作为一个当妈的 , 面对生活中360°无死角环绕的“中班焦虑” , 说不关心是假的 。
但我有个最大的优点 , 就是行动力很强:自己瞎琢磨没啥用 , 不如干脆找专家请教一下吧 。
结果曾在学而思做过相关培训的周老师告诉我:一提幼小衔接 , 很多家长就想到让孩子认识多少字、学会多少加减法 。 但比起“零起点”入学 , 真正可怕的是“零准备”入学 。
这个准备 , 不只是知识准备 , 更多的是要给孩子培养学习习惯的准备——家长不能只关注孩子会什么 , 更应该重视自己为孩子做什么 。
跟着周老师的启发、我检视了自己作为父母的准备——
原来 , 在不知不觉的陪伴和关注中 , 我们已经完成了启蒙教育中最重要的部分:不是教年糕掰着指头数123 , 也不是用识字卡片教他认识多少个字 , 而是对他上小学后、甚至一生学习更为重要的、有长远意义的东西——学习力 。
跳出幼升小焦虑 , 把眼光放的长远一点就会发现:学习这件事并不只在上小学了才开始 , 也不只是幼升小时候才重要 。
如果从一开始 , 我们就把力气花在培养孩子对学习的自信和热情上、也帮他做好了面对未来挑战的准备 , 那还有什么可担心的?
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